Schreiben mit Stil in der Wissenschaft

Ziel des zweiteiligen Workshops ist die Reflektion und Weiterentwicklung des eigenen wissenschaftlichen Schreibstils.

Die Teilnehmer*innen lernen, wie Sie Ihre Gedanken fachlich und stilistisch angemessen in Form bringen: wie Sie Sätze und Texte so bauen, dass sie logisch, verständlich und präzise sind; wie Sie Klarheit und Harmonie schaffen, indem Sie strukturieren und gliedern; wie Sie beim Schreiben den roten Faden und den Spannungsbogen halten. Wir besprechen individuelle Herausforderungen bei der Texterstellung, Aspekte des Text- und Satzaufbaus und geben Strategien an die Hand, sprachliche Komplexität zu reduzieren und auch komplizierte Sachverhalte einfach zu vermitteln. Auch das angemessene Schreiben wird in den Fokus genommen: für unterschiedliche Textsorten und Zielgruppen, spezifische Problemstellungen hierbei werden aufgezeigt und geklärt.
Neben dem Verfassen eigener Texte wird das Peer Review eine Rolle spielen: Texte von Kolleg*innen einzuschätzen und konstruktives Feedback zu geben, schärft das Verständnis auch für den eigenen Text. Wir legen großen Wert auf Praxis und Interaktivität – da sich Schreiben nur durch Schreiben lernen lässt, fokussieren wir uns vor allem genau darauf.

Zum Ablauf

Der Workshop gliedert sich in zwei Teile: Bei dem Vor-Ort-Workshop können die Teilnehmer*innen auf Grundlage ihrer eigenen Texte an den Herausforderungen der Formulierung und stilistischen Entscheidungen arbeiten. Zwei Wochen nach dem Workshop lassen die Teilnehmer*innen Barbara Budrich eigene Texte überarbeitet zukommen – die Gruppe trifft sich circa einen Monat nach dem ersten Workshop mit Barbara Budrich online zur erneuten Textdiskussion.

Trainerin: Barbara Budrich